Дата публикации: 24 Января 2012
Участниками совещания стали министр образования и науки РТ Альберт Гильмутдинов, начальник отдела высшего, среднего профессионального образования и науки аппарата Кабинета Министров РТ Ренат Заманов, ректоры Уральского федерального университета Виктор Кокшаров, Ивановского государственного химико-технологического университета Оскар Койфман, Магнитогорского государственного технического университета им.Г.И.Носова Валерий Колокольцев, Новгородского государственного университета Виктор Вебер, Ухтинского государственного технического университета Николай Цхадая, Государственного университета - учебно-научно-производственного комплекса (ОрелГТУ) Вячеслав Голенков, члены Совета ректоров вузов РТ, проректоры, директора филиалов, институтов и деканы факультетов Казанского федерального университета.
Вел заседание глава Министерства образования и науки России Андрей Фурсенко. В качестве ключевой темы для обсуждения он обозначил вопрос о "самостоятельности студентов": "Частенько вместо того, чтобы добиваться активности самих студентов, мы решаем многие вопросы за них. Необходимо давать больше самостоятельности учащимся. На недавней встрече со студентами в Томске, кроме вопросов стипендий и общежитий, поднимались вопросы трудоустройства и социальной ответственности". Фурсенко привел пример участия студенческих организаций в распределении 200 тысяч повышенных стипендий. Все было сделано справедливо, по общему мнению, и это здорово.
В своем вступительном слове министр также сказал об успехах в сфере высшего образования. Как положительный момент он отметил то, что работодатели сейчас действительно участвуют в учебном процессе, а высшая школа учитывает их мнение при подготовке кадров. Министр доволен тем, что выросли масштабы исследовательской деятельности вузов. "Многие из них могут составить конкуренцию институтам Академии наук. Изменения, которые произошли в высшей школе, станут отправной точкой для будущих шагов", - подчеркнул министр.
После заседания Андрей Фурсенко прокомментировал встречу: "Мы говорили не столько о том, что сделано в сфере образования, хотя сделано немало, сколько обсуждали, что должно быть сделано в будущем в развитии тех инициатив, тех проектов, которые идут сегодня. Для меня важно, что сложилось практически единодушное мнение профессорско-преподавательского состава, ректорского сообщества о том, что курс нами выбран правильный. Уверен, что коррекции, которые должны быть сделаны для того, чтобы двигаться и далее вперед, будут поддержаны не только ректорским сообществом, но и студентами.
Мы договорились гораздо шире привлекать студентов к решению насущных проблем не только в сфере социальной жизни, но и в развитии нового образования, научных исследований. Ведь именно сегодняшним студентам предстоит определять будущее России. Займет ли наша страна лидирующие позиции, или сдаст уже завоеванные позиции, это зависит от них".